Für viele Fachleute ist ein MBA eine Gelegenheit, sich weiterzubilden und in der Unternehmenshierarchie aufzusteigen. Bestimmte Programme sind für Fachleute attraktiver, die in der Vergangenheit nicht direkt mit Geschäftsabläufen zu tun hatten, sondern den MBA als Möglichkeit nutzen, ihre Wissenslücken zu schließen und einen neuen Karriereweg innerhalb einer bestimmten Geschäftsfunktion einzuschlagen. In diesem Beitrag werden wir uns ansehen, wie ein MBA für Nicht-Business-Profis die Tür zu Karrieren öffnet, die ohne das in MBA-Programmen vermittelte betriebswirtschaftliche Grundwissen nicht möglich gewesen wären.
Der Wettbewerb auf den modernen Arbeitsmärkten stellt neue Anforderungen an künftige Arbeitnehmer, und während der Übergang vom Bachelor- zum Masterstudium und dann zum Arbeitsplatz recht fließend ist, ist dies nicht unbedingt der Fall, wenn jemand einen Beruf ergreift. Von da an scheint es kein Zurück mehr zu geben, und der einmal gewählte Beruf bleibt einem ein Leben lang erhalten. Dies war in der Vergangenheit der Fall, doch wenn man bedenkt, dass an modernen Arbeitsplätzen spezielle Fähigkeiten gefragt sind, bedeutet dies, dass Ingenieure, Mediziner, Kreative und viele andere Fachleute, die nicht direkt mit Geschäftsfunktionen zu tun haben, beide Seiten der Medaille abdecken müssen, nicht nur in Bezug auf die praktischen Kenntnisse der Arbeit, sondern auch auf die betrieblichen Funktionen. Diese Mischung wird immer wichtiger und macht MBA-Abschlüsse auch für Nicht-Wirtschaftsfachleute attraktiv.
Man kann sagen, dass zwei Kräfte auf die Beliebtheit von MBA-Studiengängen einwirken: Zum einen sind es die dynamischen Arbeitsmärkte, die hochqualifizierte Fachleute mit breit gefächerten Kompetenzen schätzen. Andererseits zieht es Nicht-Business-Professionals zu Karrieren außerhalb ihres bisherigen Arbeitsplatzes, weil sie dort höhere Gehälter, eine bessere Position in der Hierarchie oder einfach spannende Projekte erwarten, die außergewöhnliche Möglichkeiten für die persönliche und berufliche Entwicklung bieten. In diesem zweiten Zusammenhang wird der Mehrwert eines MBA-Studiums von Ingenieuren, Ärzten, Technikern oder anderen interessanten Sektoren und Branchen zunehmend anerkannt. Einfach ausgedrückt, ein MBA zusätzlich zu einer umfassenden und angewandten technischen Erfahrung bringt diese Kandidaten bei der Auswahl für bessere Positionen weiter nach oben und unterstützt ihr Wachstum nicht nur in Bezug auf akademische Strenge, sondern auch Soft Skills.
„Neben dem Fachwissen, das ich im Unterricht erworben habe, habe ich Stressmanagement gelernt und meine Verhandlungs- und Kooperationsfähigkeiten verbessert. Die MBS-Dozenten sind alle hoch qualifiziert und motiviert und die Lernatmosphäre in allen meinen Kursen war großartig. Die Fallstudiendiskussionen, Klassenarbeiten, Aufgaben und Präsentationen haben das Beste aus mir herausgeholt.“
Sachin Bansal, Experte für Qualitätsmanagementsysteme, Lead System Auditor Qualität BMW Group, München
Ein MBA für Berufstätige wird oft für bare Münze genommen und als MBA mit Spezialisierung angesehen. In Wirklichkeit sollten Berufstätige, die das Beste aus ihrem MBA machen wollen, sich nach einem General Management-Abschluss umsehen. Der Grund dafür ist einfach: Warum sollte man sich auf einen Bereich spezialisieren, in dem man arbeitet, wenn das eigentliche Ziel darin besteht, ein grundlegendes Wissen über Geschäftsabläufe zu erlangen, die man vorher vielleicht noch nicht kennengelernt hat.
Aus der Perspektive bestimmter Berufe ist es verständlich, dass einige Module, die im Rahmen von MBA-Programmen angeboten werden, relevanter sind, z. B. ist Supply Chain Management für Ingenieure wahrscheinlich relevanter als für Fachleute aus der Kreativbranche. Aus diesem Grund werden in MBA-Studiengängen in der Regel eine Reihe von Modulen angeboten, die das Grundwissen in den Bereichen Rechnungswesen, Marketing, Finanzmanagement oder Führung vermitteln. Der Unterschied zwischen den Business Schools liegt in den optionalen Modulen und den wertsteigernden Elementen, die sich auf den Lehrplan und/oder die berufliche Laufbahn beziehen. Wichtig ist auch das Erfahrungslernen, bei dem theoretisches Wissen in der Praxis angewandt werden kann, zum Beispiel durch Unternehmensprojekte oder Highlights des Programms.
An der Munich Business School gibt es eine solche Initiative, die sogenannte C-Suite Live Simulation, bei der die Studierenden eine intensive Woche lang ein Accounting Bootcamp absolvieren, gefolgt von einer dreitägigen C-Suite-Simulation einer Krisensituation. Die Simulation bietet die Möglichkeit, eine Reihe von Fähigkeiten zu testen, von der harten Buchhaltung, die im Bootcamp und einer von Harvard Business Publishing entwickelten Online-Komponente vermittelt wird, bis hin zu Fähigkeiten wie Führungsqualitäten, Teamarbeit oder Entscheidungsfindung.
“Most MBA programs focus on key areas of business – accounting, finance, operations, marketing, organizational behavior and leadership, to name a few. However, the real world of business and management is more nuanced. Making decisions often requires the integration of multiple areas. In reality, business problems and management decisions are mostly multi-disciplinary, requiring the analysis of data, knowledge of one or more business areas, plus wisdom and judgement in an environment of uncertainty and ambiguity. That’s the real world of business!
C-Suite Life at the Munich Business School develops key management decision making skills in a simulated „real world of business“. Students take on management roles and are faced with a range of situations (predictable and unexpected; straight forward and complex etc.) requiring their attention. In a real-time environment, students need to make decisions for their simulated organization. This requires the interpretation of accounting and other information, consideration of the business strategy, attention to customer needs and awareness of workforce skills, amongst other things. The efficacy of their decisions isn’t reflected in a score from the professor, it’s reflected in the financial statements that show improved or worsening performance. Good decisions lead to improved market share, better employee engagement, happier customers and increased profitability.
The C-Suite Life roleplay & simulation is also good fun – students enjoy being challenged in an intense, rich and competitive learning environment.”
Haydn Pfund
Modulleiter für Rechnungswesen für Managemententscheidungen
und Co-Moderator der C-Suite Live Simulation bei Munich Business
MBA-Studiengänge für Berufstätige sind so konzipiert, dass Barrieren abgebaut werden, die potenzielle Bewerber abschrecken könnten, z. B. fehlendes wirtschaftliches Grundwissen, zeitliche und finanzielle Bedenken. Diese Hindernisse werden auf verschiedene Weise angegangen, wobei die grundlegendste darin besteht, ein Curriculum zu entwerfen, das von vornherein keine oder nur geringe betriebswirtschaftliche Kenntnisse voraussetzt und Lücken im betriebswirtschaftlichen Wissen intensiv abdeckt. In der Regel handelt es sich dabei um MBA-Programme für allgemeines Management, die nicht darauf abzielen, Spezialisten in einem bestimmten Geschäftsfeld auszubilden. Stattdessen handelt es sich um MBA-Studiengänge, die eine breite Palette von Fähigkeiten vermitteln, die in Führungspositionen anwendbar sind und Grundlagen und fortgeschrittene Konzepte abdecken, wobei der Schwerpunkt auf der Anwendung liegt. Wenn es um zeitliche und finanzielle Beschränkungen geht, können die verschiedenen Studienformen, Partnerschaften mit Organisationen, die die Finanzierung unterstützen, mit der richtigen Schule und dem richtigen Programm angeboten werden. Darüber hinaus gibt es in der Regel MBA-Stipendien und Rabatte, die die Kosten senken, so dass die einzige verbleibende Einschränkung, die es zu berücksichtigen gilt, die Zeit ist.
Einer der Hauptgründe für viele Bewerber, ein MBA-Programm zu absolvieren, ist der Einfluss auf ihre Karriere durch Gehaltserhöhungen, die Übernahme höherer Positionen und die Steigerung der Karrierezufriedenheit nach dem MBA-Abschluss. Wirkung ist in dieser Hinsicht ein entscheidendes Wort, und ein MBA für Nicht-Business-Profis kann für den Einzelnen wirklich einen Unterschied machen. Wichtig ist auch die Karrierebegleitung während des Studiums und dafür sind Programme wie die Triple M Career Pathways – ein integraler Bestandteil des MBA General Management an der Munich Business School – ein hervorragendes Unterstützungselement. Durch eine Analyse der Stärken und Schwächen des Studierenden, Unterstützung durch maßgeschneidertes Karriere-Coaching und Sitzungen zum Verfassen von Lebensläufen, zum Anpassen von Bewerbungen oder zu LinkedIn werden die Bedürfnisse des Marktes und die Anforderungen des Studierenden berücksichtigt. Das endgültige Ziel ist es, die Person mit der richtigen Beschäftigungsmöglichkeit zusammenzubringen und sie bei einem nahtlosen Übergang vom Campus zum Beruf zu unterstützen. Bei erfahrenen Fachleuten führt die Karriere in der Regel zu Führungspositionen und höheren Verantwortlichkeiten, die auch das individuelle Wachstum unterstützen.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Investition in ein MBA-Studium für Nicht-Business-Profis eine ausgezeichnete Möglichkeit ist, durch maßgeschneiderte Inhalte betriebswirtschaftliche Grundlagen zu erfassen und die Karriere in Geschäftsfunktionen entweder in ihrem bestehenden Unternehmen zu verlagern oder in einen anderen Sektor/eine andere Branche zu wechseln und dort Einfluss zu nehmen. Das erworbene Wissen ergänzt in vielerlei Hinsicht das bereits vorhandene Wissen der Studierenden und hebt sie durch das vorhandene Fachwissen von anderen ab. Dieser Aspekt ist besonders wichtig in Positionen, die Entscheidungsfindungsfähigkeiten, Projektmanagement und andere Disziplinen erfordern, in denen das Technische auf das Geschäftliche trifft, was der eigentliche „Dealbreaker“ und der vorteilhafteste „Sweet Spot“ für Post-MBA-Karrieren von Nicht-Business-Profis ist.