Mitte April entführte Prof. Dr. Silke Heimes interessierte Studierende, Dozierende und Mitarbeitende der Munich Business School in einer interaktiven Gastvorlesung in die Methode der Poesie- bzw. Schreibtherapie und brachte spannende Erkenntnisse über deren Wirkung zu […]
„Das war die beste Veranstaltung meines Studiums!“, so die Reaktion einiger Teilnehmer*innen, nachdem wir Mr. Elektro von Volkswagen, Thomas Ulbrich, an der Munich Business School begrüßt hatten. Das Vorstandsmitglied von Deutschlands größtem Unternehmen mit einer […]
Warum eigentlich Belarus? Vielleicht hatten sich das die mehr als 120 Studierenden gefragt, die sich am 17. März zu unserem Gespräch mit unserem Gast aus Belarus online einloggten: Dr. Volha Hapeyeva, Schriftstellerin, Dichterin, Linguistin und […]
Im vierten Teil unserer Blogreihe zum wissenschaftlichen Arbeiten informieren wir über das Plagiat – was es ist, welche Arten von Plagiaten es gibt, welche Folgen ein Plagiat mit sich zieht und wie es sich vermeiden […]
Wissenschaftliches Arbeiten (Teil 1): Was ist Wahrheit? Wissenschaftliches Arbeiten (Teil 2): Die Recherche „[Die traditionelle Unternehmensbudgetierung] ermutigt Führungskräfte zu lügen und zu betrügen […].“[1] Ein solcher Satz ist ein starkes Stück mit drastischen Vorwürfen und […]
Als ich zum ersten Mal von Untersuchungen hörte[1], die die Bedeutung des Schweigens für die Kommunikation zum Gegenstand hatten, war ich fasziniert: Dieses „Nichts“ war nicht nur sehr manifest, sondern auch noch unglaublich vielschichtig. Es […]
Ist wissenschaftliches Arbeiten eigentlich nur etwas für (zukünftige) Wissenschaftler und Forscher? Unsere Überlegungen zur Wahrheit (siehe Wissenschaftliches Arbeiten (Teil 1)) haben bereits deutlich gemacht: Die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichem Arbeiten und deren Methodik ist von unschätzbarem […]
Scheitern gehört zum Leben wie die Nacht zum Tag, das wissen wir alle. Dennoch tun wir – mehr oder weniger – unser Möglichstes, ein Scheitern zu vermeiden. Wenn das nicht geht, reden wir uns das […]
Niemand von uns würde sich selbst als Lügner bezeichnen. Wir nehmen für uns in Anspruch, die Wahrheit zu sagen. Aber kennen wir diese auch? Wir alle haben Interessen, Anschauungen und Wertprägungen, die unsere ganz eigene […]
„Refugees Welcome! – Aufbruch und Wandel an Hochschulen?“ lautete der Titel der Frühjahrstagung des Hochschulnetzwerks Bildung durch Verantwortung e.V. in Kooperation mit der Leuphana Universität Lüneburg, die vom 27. bis 29. April 2016 in Lüneburg […]
Global, mobil, interkulturell und international – das alles wäre ohne Sprachen nicht möglich. Genauer gesagt: Es wäre ohne Englisch nicht möglich. Meistens jedenfalls, denn Englisch ist weltweit mit Abstand die dominierende Sprache. Doch wie entwickelt […]
Schon wieder eine Nachricht über WhatsApp, zwei E-Mails beantworten, das Nachrichtenportal checken, schnell noch eine SMS schicken; wo liegt eigentlich das Restaurant, wo wir uns heute Abend treffen? Schnell mal nachschauen… Menschen, die auf Displays […]
Die Sozialen Projektarbeiten der Bachelor-Studenten im dritten Semester Ein Waisenhaus in Klaipeda, Litauen, wird künftig von der Wohltätigkeitsorganisation Missia unterstützt. Die zehnte Klasse der Ernst-Barlach-Schule in München, die von der Stiftung Pfennnigparade betrieben wird, geht […]
Soziale Verantwortung – eines der großen Schlagworte unserer Zeit. Nicht nur im privaten Bereich, auch oder gerade von Unternehmen wird heute verlangt, sich sozial zu engagieren und ihre gesellschaftliche Rolle wahrzunehmen. Dass dies (leider) oft […]
Lehre, Forschung und Gesellschaft – drei Begriffe, die zusammen gehören, aber häufig getrennt wahrgenommen werden. Der Verein in Gründung „Hochschulnetzwerk Bildung durch Verantwortung“ möchte Hochschulen deshalb an ihre ursprüngliche Funktion erinnern: einen aktiven Beitrag zur […]
Kinder und Senioren gemeinsam auf Schnitzeljagd in Grünwald, ein Fußballworldcup mit jugendlichen Flüchtlingen und eine ganze Schule läuft um die Wette für einen guten Zweck: Das sind Ergebnisse der Sozialen Projektarbeit, wie sie im 2. […]
Was ist Service Learning und wie lässt sich dessen Potenzial für die Hochschule nutzen? Service Learning ist eine Lehrmethode, die eine Brücke zwischen Seminarräumen oder Klassenzimmer und gesellschaftlichem Engagement schlägt – sozusagen: Lernen als Dienst […]
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